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Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Emploi

Trélazé, 49, Maine-et-Loire, Pays de la Loire

L'association HandiCap'Anjou recrute un(e) Educateur(trice) Spécialisé(e) (ES)/ Un(e) Educateur(trice) de jeunes enfants Poste à pourvoir à compter du 02 février 2026 En CDI à temps partiel 0,90 ETP (32,4 heures annualisées) - Rémunération selon expérience avec application du Ségur - Application de la CCN 1966 (congés trimestriels, mutuelle,.). Poste affecté au sein de l'IEM La Guiberdière à Trélazé (49) Missions: Accompagnement d'enfants et adolescents en situation de déficience motrice et polyhandicap. Sous la responsabilité de la direction adjointe et dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire, l'ES ou l'EJE assure : -L'accompagnement des enfants dans les actes de la vie quotidienne (hygiène, alimentation, confort.) -Le travail de partenariat avec les familles -L'établissement d'un diagnostic socio-éducatif. -La coordination des projets personnalisés d'accompagnement et leur mise en œuvre -Susciter et soutenir l'autodétermination de la personne accompagnée et sa participation à la construction de son projet personnalisé -La communication et les interactions entre les enfants et leur environnement -Favoriser la participation de la personne et de[...]

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Moniteur éducateur / Monitrice éducatrice

Emploi Social - Services à la personne

Saumur, 49, Maine-et-Loire, Pays de la Loire

L'ASSOCIATION REGIONALE LES CHESNAIES (Gestionnaire d'établissements, structures et plateformes de services médico-sociales dans le champ de l'enfance, jeunes et adultes handicapés) Recrute Sur la PLATEFORME DE SERVICES MEDICO-SOCIALE LE THOUET à Saint Hilaire Saint Florent Pour son Unité d'Enseignement Elémentaire pour enfants avec Autisme (UEEA) UN MONITEUR EDUCATEUR (H/F) à pourvoir dès que possible, Contrat à Durée Indéterminée à temps plein, Rémunération suivant C.C.N. 66 de 2 057€ brut pour un temps plein, comprenant la Prime Ségur Profil recherché : o Professionnel diplômé d'Etat ayant des connaissances et une expérience avérée dans le champ de l'autisme, o En capacité de travailler en milieu scolaire et le cas échéant à domicile, o Connaissant les recommandations de bonnes pratiques relatives au TSA (HAS), o Compétent dans l'utilisation de l'outil informatique et à l'aise avec les écrits, o Autonome, méthodique et rigoureux. Missions : - Mettre en place les cibles pédagogiques définies par l'enseignant sur l'ensemble des objectifs fixés par le programme individuel conçu pour l'élève en référence à son PPS et son PIA ; - Mettre en place les protocoles[...]

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